为持续提升本科人才培养质量，系统总结2025年度教学育人成效，科学谋划下一阶段发展路径，1月15日上午，学院于教三207会议室召开2025年度本科教学工作总结研讨会。学院党委书记张晓春、院长方长青、院教学督导委员会主任李言、全体教学督导、各专业负责人、专业秘书、学生科科长、教学科全体成员出席会议。会议由院长方长青主持。

会议伊始，张晓春从学生管理与学风建设维度，深入剖析了当前学院在学风培育、学习动力、行为规范等方面存在的突出问题，并就加强思想引导、优化学风长效机制提出初步思考。随后，刘永作2025年度本科教学工作汇报，全面梳理了课堂教学、实习实践等环节的运行现状与成效，在肯定成绩的同时直面存在问题，为后续教学改革与质量提升明确了改进方向。

在交流研讨环节，教学督导围绕任课教师教学能力提升、课堂管理与调控、过程性考核标准与实施质量、实习实践效果优化以及生成式人工智能在教学中的应用规范等议题展开深入讨论，并提出一系列建设性意见与可行措施，为教学质量的持续改进提供了多元视角与实践路径。

最后，方长青作总结讲话。他首先对2025年学院教学与学生工作取得的成效表示充分肯定，并向全体教师的辛勤付出致以衷心感谢。他强调，要进一步完善教学激励与约束机制，充分激发教师投身教学、潜心育人的内生动力；要积极推进人工智能与教育深度融合，助力教师提升教学效果，强化学情分析与教学反馈的时效性与精准性。方长青同时指出，本科教育是学院发展的立院之本，要以此次研讨会为契机，全面总结经验、着力补齐短板，坚持问题导向，聚焦关键环节，推动本科教育教学质量持续提升。

本次研讨会既是对2025年本科教学工作的系统回顾，也是对下一阶段发展的前瞻谋划。与会人员一致表示，将认真贯彻落实会议精神，把研讨成果转化为具体行动，凝心聚力、务实笃行，共同谱写学院本科教育高质量发展的新篇章。